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La oportunidad de que asistan docentes a lugares cercanos a los de su desempeño laboral.
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El análisis de la práctica educativa en el sitio de trabajo en donde la investigación-internvención de la práctica sea el eje central.
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La vinculación y aplicación continua, en la práctica cotidiana personal, de los aprendizajes adquiridos en el posgrado.
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La consideración como elemento permanente del plan de estudios de la indagación, intervención, mediación y la elaboración de proyectos como medio para lograr la superación del hacer educativo en su propio contexto.
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La oportunidad de aprovechar las acciones académicas del ámbito, como opción del estudiante para avanzar en sus materias objetivas.
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